Buku
Pendidikan yang Berkebudayaan: Histori, Konsepsi, dan Aktualisasi Pendidikan Transformatif
Dalam bab awal buku ini memberikan gambaran perkembangan pendidikan bangsa Indonesia secara sistematis, mulai masa lalu, masa kini hingga masa depan. Bab selanjutnya menyumberkan pendidikan yang berkebudayaan dengan garis pemikiran Ki Hadjar Dewantoro dengan visi pendidikan sebagai proses belajar menjadi manusia seutuhnya untuk dipelajari dan dikembangkan seluruh hidup. Bab selanjutnya mengandung berbagai penguatan yang pada akhirnya bermuara pada ajakan untuk berperan bagi kemajuan bangsa yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur.
22-10872 | 370 Lat P | Ilmu Sosial (Ilmu sosial dan Humaniora) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain